一位母亲告诉我，她上小学的女儿，原来学习成绩平平。在学校一次升旗仪式前，她接受了任务，朗诵了一篇文章，结果受到了校长的表扬，这次表扬成了她成长的转折点，从此，她好像变了一个人，上课积极举手发言，平时处处严格要求自己，成绩也有了大幅度提高。
　　是啊，在我们的生活中，如果细心留意的话，不难见到诸如此类的种种情形：对孩子的一个赞美、一个赏识、一个肯定的态度和语气，造就了孩子多大的可喜变化。中国伟大的教育家陶行知先生早在半个多世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子，没有赏识就没有教育。
　　然而，在我们的生活中，又有多少家长真心地赏识过自己的孩子呢？因为在大多数人看来称赞只会宠坏孩子，只有责备才能激励孩子。于是乎，我们见到了许多“不许爸爸、不许妈妈”，“不许淘气”、“不许晚回来”、“不许看电视”……这种家庭的子女教育是由一连串的“不许”组成的。家长像警察似的，他们的任务是不断向孩子亮起红灯。同时，在众多家长口中挑剔词也远比激励词的用量多得多。他们几乎是不停地去发现孩子身上的缺点，并及时拉出来进行施教，以为只有把孩子身上的缺点说出来才能使孩子获得帮助和改变。殊不知人性之中最本质的需求就是渴望得到赏识。就精神生活而言，每个幼小生命仿佛都是为了得到赏识而来到人间，谁也不是为了挨骂而活着的。
　　其实任何孩子都有优点，也有缺点，关键是你怎么看。如果你的眼睛总是盯在孩子的缺点上，他的缺点就会成倍地放大，从一个小局部，扩展到全身，整个成了坏孩子。其实孩子的缺点就是那么大，是你把它放大了。要知道，往往就是在责备之中，父母与孩子的关系无形中会受到破坏，孩子的主动性、自尊心和自信心都会受到极大的扼杀。因此，每位家长都要有意识地去找寻孩子身上的闪光点，让称赞成为日常生活的一部分，赞美之词便会脱口而出。
　　称赞的事情要具体明白，孩子的发型、服饰、礼仪等日常生活小事，都可以是你称赞的理由。因为对特殊事件的称赞很容易，但对孩子的意义不大。若能从日常行为着眼，随时给孩子肯定与鼓励，效果会更显著。同时，要让孩子明白为何受到称赞。总之，父母应该根据孩子的实际情况，以宽容的心态来看待孩子的每一分努力，每一点进步，分享孩子成长的喜悦。