和许多具有颠覆、解构、游戏乃至“恶搞”风格的网络作品不同的是，一些新鲜的童话质地，大致都是由真、善、美、爱编织而成。例如小碗的《谁的心里藏着谁》，人间亲情的丝丝缕缕，成长过程的点点滴滴，生命最深处的伤与痛，爱和友谊的甜与苦，还有梦想和渴望的得到与失去。童话在这里是一种生命和心灵的存在形式，是对世界善意的幻想和记录。
　　格日勒其木格·黑鹤的《黑焰》，故事是从青藏高原最荒凉的藏北草原上的一个雪夜开始的。母獒在与雪豹的生死较量中失败了，但她留下了幼獒格桑。这头幼獒的成长的每一步，都是这个种族继续与残酷的命运搏斗和抗争，显示了它的坚强与尊严。在藏北高原凌厉、壮美和辽阔的地貌之上，在藏獒格桑高傲、狂野和冷峻的气质之中，作者在借用一头藏獒的目光来打量人类的文明。作者在充分张扬一种自由和狂野美学的同时，也解释和表达了他对人类文明的理解与尊重。
　　《飞翔，哪怕翅膀断了心》，被誉为中国首部未成年人成长危机报告文学集，是对当下未成年人生存状态中鲜为人知的那一面的真实记录。“那些受了伤哭泣着的精灵，他们绝望地离开了家离开了亲人……饥饿、寒冷、恐惧、孤独、羞辱、欺骗——蝗虫一般地嗡嗡围剿追杀着他们，可天堂最终没有出现。于是受伤的心边走边开始滴血，铁轨流着沧桑的眼泪看见了他们身后那串血迹斑斑的脚印。”那些如同在飞翔中被折断了翅膀的小鸟，他们的扭曲人生、不幸遭遇与坎坷命运，他们在成长路上的矛盾、冲突、困惑、苦恼、挣扎、沉沦、尖叫、求索、奔突，被韩青辰真实地记录了下来。作者希望通过这样一本书，让更多的未成年人安全度过成长危机，绕过一些险滩和暗礁，顺利地成长。
　　张洁新著《幽秘花期》，描写青春期女生隐秘的心灵故事，是关于友谊与爱、宽容与理解、自卑与自信、幻想与渴求的温暖解释。
　　彭懿的《图画书：阅读与经典》（２１世纪出版社２００６年５月第１版）将写作者与出版者写在一起，是一种难得一见的书籍形态，巨型开本、精美的制作隆重表达了对于图画书的“爱与知”。本书讲述和欣赏了近８０位世界一流图画书作家创作的６４种经典图画书。大多数读者即便没有机会读到原书，但有了这种由浅及深的文字和图画的导引，也大致可以领略和感受到这一本本图画书的故事之美和艺术魅力。这是献给图画书爱好者的一席飨宴，也是中国学者在图画书研究领域里的一项具有突破性和里程碑式的成果。