“晓溪,快睡觉！”多少个夜晚，女儿总是在我们的再三催促声中合上书本，熄灭台灯，进入梦乡。女儿的床头，最显眼的就是一排课外书。与书相伴，女儿的那份投入令人感动。
　　女儿最早“阅读”的“书籍”是一盘盘的磁带。从她两三岁时，我们陆续为女儿买了几十盘的磁带，大多是一些中外经典童话故事，《小红帽》《海的女儿》《木偶奇遇记》等等，也有少儿歌曲。这些磁带反复播放了多少遍，现在当然无法知道，只记得在四五岁时女儿就绘声绘色地给我们讲《两只狗熊》的故事，“六一”前夕小学生排练大合唱，女儿就在一边静静地欣赏，排练完了，她也就能很有节奏地唱起来。这些磁带一直陪伴着她从幼儿园到上小学，现在已经五年级了，有的时候还在听——“红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂。”这些磁带我们也不知听了多少遍，有时候还把磁带带到学校，放给学生们听，即使是六年级的学生，没有一个不喜欢的。
　　从女儿上幼儿园开始，我们为她买了许多带彩色图画的故事书。先是她看着图画听我们讲故事，上了小学识字多了，慢慢地就自己看。精美的图画、生动的故事，全家人都陶醉其中；茶余饭后，那是最好的消遣，最美的享受，疲倦、烦恼都会烟消云散。听故事、读故事，也如一阵阵的春风，在女儿童年的湖面泛起迷人的涟漪。敏锐的语感、丰富的词汇、比较流畅的语言，以及对绘画的热爱，还有一颗天真烂漫的童心，这些都是童话赐予女儿的礼物。
　　三年级，女儿从乡村学校转入东洲小学，阅读的书更多了，阅读的兴趣也更浓了。她开始接触《西游记》《三国演义》等古典名著，而读得更多的是校园小说和其它的儿童文学作品。一段时间迷上了“马小跳”，一本又一本地读，有时候是借，有时候就买；双休日，她不愿意跟着逛商场买衣服，宁愿独自泡在书店里看几个小时的书。“投其所好”，我们就把给她买一本心爱的书当作最高的奖赏，于是她的床头就多了《调皮的日子》《山羊不吃天堂草》等书。前一阵，老师推荐《窗边的小豆豆》，于是在一个晚上带着她跑了好几家书店，终于得到了一本，看她心满意足的样子，用“如获至宝”来形容也不为过。在女儿的影响下，我也读起了《窗边的小豆豆》等书，于是也知道了“山的味道、海的味道”，也真想到巴学园的“汽车教室”里去为孩子们上课，带着孩子们去散步、野营、洗澡……