2002年我市作为江苏省课改实验区，在全省率先进入课改，今年，实施新课改后的首届初中毕业生即2005届初中毕业生将参加中考。那么今年的中考究竟如何进行，又会给普通高中招生带来什么变化，成为不少家长和考生关注的热点。据了解，我市２００５年中考改革方案已于3月16日新鲜出炉。

    记者昨日从市教育局获悉，此次中考改革是我市历年来力度最大的一次，力促引导学生动手动脑、教育教学全面发展。我市根据国家教育部关于《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业升学考试与普通高中招生制度的指导意见》和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》精神，结合我市实际，制订了《海门市2005年初中毕业升学考试与普通高中招生制度改革方案》。

                              会考中考  两考分离
                              两套试题  难度不一

    今年我市约有14000多名考生参加中考。今年我市初中生毕业考试、升学考试实行“两考分离”。市教育局基教科副科长倪强说，初中毕业考试是一种阶段性的考试，所有考生都必须参加。而中考是选拔性考试，考试难度相对要大。而采取两考分离的方式，将更有利于优秀人才的选拔。
    据介绍，毕业考试时间定在今年的5月13日至16日举行，考试科目由会考科目和考查科目两部分组成。会考科目有语文、数学、外语、物理、化学、政治、生物、地理、历史，由市教育局统一命题、制卷，统一时间组织考试。考查科目有综合实践活动、理化生实验操作考核、地方课程、音乐、美术、体育，其中除理化生实验操作考核由教育局组织外其余均由各校自主命题、自行组织。
    升学考试科目仍为7科，即语文、数学、英语、物理、化学、政治和体育。考试及赋分方法与去年基本相同，英语考试中听力测试占25分，口语10分，除政治科目实行开卷之外，其余全部是闭卷考试。体育考试项目及评分标准也与去年相同，分值30分。 各科总计680分。
    升学考试文化科目将在6月14日至16日举行，体育考试时间为4月中旬。升学考试由南通市教育局统一命题，统一制卷。

                                分级评定考生成绩
                                 等级分为ABCDE

    今年中考的另一个改革亮点是首次对考生进行综合素质分级评定，并以此作为学生能否毕业的重要依据。高中学校的招生录取，也将不再纯粹看分数，而是结合初中生综合素质评定等级考虑。
    据介绍，初中毕业生综合素质评定的基本内容包括基础性发展目标和学科学习发展性目标两方面。基础性发展目标包括道德品质与公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等五个方面。学科学习发展性目标即各学科课程标准中规定的学习内容和各个学段学生应达到的目标，突出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等课程理念，侧重于对学习兴趣、学习态度、学习方法、学习习惯的评价、自主合作探究能力的评价，关注学生科学精神与人文素养的提升。初中学生综合素质发展性评定呈现形式包括两部分：综合性评语和基础性发展目标、学科学习发展目标的等级评定两部分，各项目标的评定结果由好到差分Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五个等级。
    会考科目，考查科目的考试结果纳入对学生的学科学习发展性目标评价，并作为是否达到毕业的依据。会考科目、考查科目均实行等级制，分合格、不合格二等。初中学生毕业资格由毕业考试成绩和综合素质评定两部分组成，毕业考试会考达合格以上、考查科目合格以上、体育达合格以上，综合素质评定结果达到D级以上准许毕业。
    毕业考试未达到规定要求的学生，可以参加补考，补考后，语、数、外有一门不合格者，其他学科有两门不合格者，综合素质评定结果为E级者，体育不合格者，或未经批准不参加毕业考试者，不予毕业，只发给全省统一的义务教育证书。
    而高中录取依据也由升学考试成绩和初中毕业生综合素质评定结果两部分组成，只有获得初中毕业证书，地理、生物、历史会考成绩合格以上、综合素质评定C级以上方可录取普高统招。
    据介绍，对初中生综合素质评定是新课程改革意图最重要的体现，一改过去以考试科目分数简单相加作为惟一录取标准的做法，力求在考查培养学生学习兴趣，体现学习探究能力，提升人文素养等方面有新突破。将升学选拔考试及招生录取的标准向素质教育、全面发展扭转之后，相信在今后的教育教学中，会培养出更多适合社会发展的人才。
                                借读考生报考有新规
                                 报名截止3月20日

    据了解，今年借读考生报考有新的规定，本地户口在外地借读的学生，可在借读学校参加当地的毕业会考，需要回我市参加中考的，可凭当地教育主管部门出具的毕业会考成绩证明，回我市报名参加升学考试。
    市内借读生参加升学考试，与往年不同的是，其不必回学籍所在学校报考，可以在借读学校报考，但如果在借读学校报考，将不能享受海门中学统招生分解指标，如要享受分解指标，2005届必须最迟于报名截止日即3月20日回学籍所在学校报名并就读至中考，自2006届起借读生初三阶段必须在学籍学校就读。

                                  实行公示制度
                                  扶持薄弱初中

    作为考生的目标之一——高中学校招生方向，是考生和家长最为关心的问题之一。在招生方案出台之前，市教育局为了保证招生工作的公平、公正，已提前做出决定：全面推行公示制度。
    公示的内容包括初中毕业生综合素质评定的内容、方法、程序，以及评定结果的使用和新的高中招生办法，接受社会监督。将每个学生的综合素质评定情况向学生及家长公示，保证评价的客观性和公正性。
    同时，我市继续推行热点高中招生指标分配与初中适当挂钩的办法。2005年我市将海门中学统招生计划100人根据初中毕业生数、办学水平等情况，按比例分配至各初中，实行基准分下降10分录取。
    据了解，今年海中统招计划中，基准分下降幅度比去年有所加大，多降5分，旨在体现教育公平，帮助薄弱初中培养人才，逐步实现教育的均衡化发展。