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采访地点:东洲中学校长室 采访对象:校长张炳华 关键词:沟通 微笑 在张炳华校长略显寒碜的办公室里,记者与他聊起了关于新加坡教育部和德明政府中学挑选公费留学生的话题。张校长笑着说,今年,新加坡教育部在我省招收10名公费留学初中生,经过严格的层层选拔,他们学校有4位学生脱颖而出,入选公费留学生行列。这是继2003年该校翟帅同学之后,该校又一批留学新加坡德明政府中学的学生。 为了准备此次特殊的“选秀”,学校通过两次大范围的筛选,选出了全校9名出类拔萃的学生参加新加坡方面组织的面试。面试的地点就在学校内,但过程十分严格,除了新加坡方面的人员,其他人是没有机会进行旁听的,而且面试时学生出来一个进去一个,他们之间是没有任何沟通的机会。 张校长坦言,此次“选秀”既让他欣慰,又使他惊讶。欣慰的是在全省仅招收10人,他们校就占了4人。惊讶的是原本抱极大希望的几名学生,尤其是一名在学校成绩顶尖,笔试成绩的女状元却在面试环节跌至倒数第一,结果被残酷地淘汰出局。 面试结束以后,张校长带着疑问深夜敲响了新加坡面试主审的房门。探究原因,对方坦言,你们认为所谓的优秀学生成绩确实无可挑剔,可在与面试官员的沟通中,她们神情紧张,一问一答,显得非常拘谨,忘了自己如何微笑,与面试官员进行双向沟通更是无从谈起。而有幸入选的学生除了笑容灿烂之外,在面试过程中,双方还能进行有效的互动。 入选的4名学生皆为东洲中学住宿生,具有较强的生活自理能力。而且都是班干部,在学校班级组织的各类活动中都是活跃分子,沟通能力和组织协调能力都相当强。这些在面试之前没有引起大家充分关注的因素和细节,都没有逃过新加坡面试官敏锐的目光。 “要一个只会读书考试,而没有能力与他人进行沟通互动,继而发挥自身价值的学生有什么用呢!”张校长和老师们对面试官员的这句话感慨良多。张炳华不得不佩服新加坡同行的独到见解与睿智。 通过分析,他列出了入选学生3个成功的因素:一是即便是成了一名中学生,他们身上也没有沾染成人的老成与世故,保留了作为孩子的童真,笑容纯洁灿烂。二是作为班干部和住校生的他们,不仅具有较强的沟通互动能力,而且住校的经历也让他们显得生活更独立,思考分析问题时有自己的观点,不会人云亦云。三是良好的家庭教育环境,孩子的父母会微笑,善于与人沟通。家长乐于让孩子多接触社会、推荐自己,遇见生人不害羞。 “看来今后学校在努力提高教学质量的同时,还要多创造些机会,让每个学生在班级或是学校的大舞台上有更多的机会历练和展示自己,这样也许就不会再发生女状元与机遇失之交臂的憾事了!”张校长最后说。
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