本报讯 通讯员袁惠兵报道:本学期,悦来中学规范教学管理行为,全面实施“早自习课诵读化、晚自习课自主化、课堂教学生动化、备课笔记个性化、练习批改互助化、讲义编制系统化、常规管理组织化”的教学管理模式,积极打造高效课堂。