2名小学生正在练习《紫竹调》，虽略显生疏，但神情专注，和沈老师的聊天也从他的童年时光开始。

　　“我8岁就开始自学笛子，有时候一吹就是半天。”笛子带给他的快乐，无可取代。1962年，就读于当时麒麟乡倪家镇小学的沈达生，以一曲《学习雷锋好榜样》笛子演奏获得了乡里文艺比赛的一等奖，从此，他更坚定地相信与笛子的缘分。

　　1971年2月，中学毕业后的沈达生被推荐进入海门山歌剧团，开始转攻扬琴，但笛子仍然是他的最爱。1993年到2004年，他先后在全市十余所小学兼任乐队老师或顾问，致力于基础音乐教育工作。在这期间，应学生和家长的要求，他开始为一些爱好笛子的学生专门辅导，后来将课堂搬到了自己家中。近十年间，他培养出的学生，达到笛子演奏十级水平的就有近10人，在各类比赛中获奖的更是不计其数。

　　沈达生说：“中午邻居休息的时候，我会把房间和客厅的两扇门都关上，然后让妻子去外面听，确保不打扰邻居。”沈老师的学生陆威妤每周六都会来练上半天，陆威妤的母亲说，学一门乐器，既培养了一项特长，也能调节身心，对孩子有好处。